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新学期伊始，四川天一学院动漫专业一名大二学生杜伏政这些天白天忙着上课，课余时间则通过线上交流的方式帮助南充市阆中市永乐村的刘爷爷解决电脑基本使用的问题，是什么样的契机让他与永乐村有了联系呢？

这要从今年暑假说起，他带领6名未来数字创意产业学院的同学组成青年志愿队赴永乐村开展“三下乡”社会实践活动，为当地村民进行为期四天的计算机知识和技能培训。

不惧困难 躬行实践

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，而永乐村以农业种植业为主要生产方式，村民对信息化的认识与运用还仍有很大的提升空间，这次培训为永乐村村民提供了很好的学习平台。

凡事不预则立，不预则废。杜伏政了解到村委会可供教学的电脑不足，便决定带领志愿者自带电脑等设备进行教学，还提前制定教学计划，“我们听取了村支书的意见，认真考量培训学员的实际情况，及时调整培训内容。在授课过程中从理论与实操相结合的方式转变为以实际操作计算机为主要授课模式，让村民会操作，能应用才是我们的目的。”杜伏政说道。由于及时转变了授课方式，村民们接受程度提高了，对计算机的操作也能很快上手。

授课现场

“在永乐村那几天一直下雨，雨天路滑，队员还在泥泞里摔了一跤，大家也挺不容易的。”杜伏政感慨道。

在永乐村的培训期间，天气状况差，又遇农忙时节，志愿者们正担心无人前往培训现场，峰回路转，雨过天晴，村支书在召开完村干部大会以后纷纷愿意留下来聆听志愿者的授课，村民也闻讯赶来。期间，学员们认真聆听，及时提出疑难问题，志愿者耐心细致进行讲解，手把手指导教学，并分享自身学习经历鼓励学员，课堂气氛严谨而又轻松。

奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。志愿者不畏困难，热忱投身火热基层实践，以自己的行动为村民们积极搭建起村庄与世界的联系。

乐于奉献 彰显担当

在永乐村的村委会会议室，小小的房间挤满了人，有的是年过六旬的老人，有的是稚气未脱的少儿，一个个聚精会神，学习着电脑知识。

为了达到更好学习效果，杜伏政便分配志愿者对村民进行一对一的全方面进行指导，“有些老人家由于年级稍长，理解电脑知识有难度，我就多讲几遍，直到他听懂了为止。”志愿者冯霜说道。正是这样的耐心而又细心的讲解，村民们的学习热情被大大提高，永乐村里的一名初中生就对计算机知识很感兴趣，每日便早早来到培训地点，这样的学习精神，也让志愿者颇为感动，杜伏政提到，“我们安排专人对这名学生进行指导，想让他再多学一点。”

1对1进行指导

志愿者孙士豪则通过自己的学习经历能启发永乐村的孩子对计算机乃至对动漫制作产生兴趣，用画笔让他们进行主动创作，寓教于乐，对孩子们培养计算机兴趣起到了启蒙作用。

志愿者甘于奉献，用各自的方式践行着社会担当和社会责任，在服务社会和服务人民的活动中绽放青春绚丽之花。

心之向往 梦想启航

青年强则国家强。通过本次“三下乡”社会实践活动促进大学生积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展，走进乡村，走向社会，帮助同学们更加深入了解国情、社情、民情。

圆满落幕，回忆满怀。暑期“三下乡”虽已告一段落，但“三下乡”的精神并不会告别。同学们会继续发扬甘于奉献，乐于助人的精神，纷纷表示将来还有机会会继续参加“三下乡”活动，积极投身于乡村振兴事业发展贡献自己的力量。

此次下乡地点正是杜伏政的家乡，经过此次“三下乡”让他对自己家乡有了更深的认识，体会到了村基层建设的不易与艰辛，他说道：“作为当代大学生，我们应该积极投身于建设家乡，建设乡村，为乡村振兴事业贡献自己的一份力量，我也将身体力行，毕业后回归家乡投身家乡建设的事业中去”。

来自计算机应用技术专业的阚代奇则通过此次活动治好了“社恐症”，“传授别人知识的同时，又加深对知识的理解，别人还能有所收获，我还蛮有成就感的。”她真诚地说道，同时表示经过此次“三下乡”社会实践活动，对“传道受业解惑”的教育思想有了更深理解，因此更加坚定了她立志做一名人民教师的理想。

以此次活动为契机，四川天一学院的学子们正用他们的方式积极参与各类乡村社会实践，缪力同心书写乡村振兴新篇章，在乡村振兴中讲好“青春故事”，贡献“青春力量”。