人才培养

加强教学模式与考核模式改革，不断提高育人质量。学院各专业根据课程内容和学生特点，合理设计与创新教学模式，实施任务驱动、项目导向，课堂与实习地点一体化的教学模式。各课程在教学中，能做到多种教学模式、教学方法灵活运用，以提高学生的学习效率。广大教师在课堂教学中广泛地使用了案例分析、讨论教学法、现场教学法、实验教学法和引导法等教学方法。在教学中，还采用了多元化的课程考核方法，促进学生全方位发展。采取多元化的课程考核方法，变课程考核只重结果控制为过程与结果控制并重，以实际应用作为考核重点，把理论考核与实践操作结合起来，所有专项技能与综合技能训练项目均单独考核；把校内考核与企业考核结合起来，凡是在企业实训或实习，均由企业进行考核。强化实验、实训、实习三个关键环节，形成以基本技能训练、实验实习、教学实习、综合实践训练、顶岗实习等实践教学的有机统一。

创新了人才培养模式，以提高人才培养质量。学院各专业都有各具特色的人才培养模式。如市场营销专业形成了“三双”（双能、双院、双入场）人才培养模式，会计电算化专业形成了“工学结合，四阶循环，立体化双培养模式” 的人才培养模式，物流管理专业形成了 “两个服务 、三阶循环、四个融入”（即“234”）人才培养模式等。各专业还形成了紧密结合区域经济和产业发展需要、紧扣人才培养目标和人才培养模式的科学的课程体系；制定了科学、实用的校企合作管理文件；进一步完善了教学质量保障体系；师资队伍整体素质明显提升，成效显著；教改有序推进，成效明显；实践教学条件得到极大改善，构建了模块实训法的实践教学体系；社会服务成绩斐然。

教学模式改革初显成效。近年来，学校学生参加校外各类技能竞赛获奖241项，参加全国性比赛获奖66项，其中特等奖1项，一等奖11项，二等奖17项，三等奖30项，优秀奖4项，最具风采奖1项，入围奖2项；参加省级比赛获奖169项，其中特等奖5项，一等奖43项，二等奖44项，三等奖70项，优秀（胜）奖7项。

部分教学成果展示：

获2022年“中行杯·四川省职业院校技能大赛”（高职）会计技能企业经营沙盘模拟对抗分赛三等奖

获第四届“科云杯”全国职业院校高职组税务技能大赛三等奖

学生获2021年高校数字艺术设计大赛四川校区一等奖

学生获蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛四川赛区一等奖

第九届“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛四川赛区高职组电子商务运营赛项特等奖

2021年四川职业院校技能大赛斩获团体奖二等奖7个、团体三等奖10个

学院排舞队荣获2021年 “舞动中国——排舞联赛（四川站）”两项特等奖