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各系（中心）：

为进一步提高主题班会教育活动的质量，充分发挥主题班会在学生教育管理中的作用，切实让班会成为辅导员实施教育、推进班级建设的主要舞台，成为学生自我教育与锻炼成长的平台，增强学生综合素质拓展实效。为此，学院定于2011年11月至12月初在全院开展第二届“主题班会”比赛活动。现将有关工作安排通知如下：

一、活动目标

通过比赛，达到以下三个目标：

1、展现我院内容丰富、形式多样，深受学生喜欢的主题班会建设的成绩，促进提高主题教育的质量，增强学生思想教育实效；

2、构建教师可以“不为师”、学生可以“不为生”，师生互动，注重指导的新型思想教育模式。在具体活动中提高老师指导和培养学生“能做、能说、能合作” 的能力。

3、展示辅导员在教育教学工作中的才华、形象和魅力，促进学生工作队伍整体向高素质、专业化发展。

二、活动主题

结合近期学生工作特点和实际需要，这次比赛围绕“感恩” 开展教育，具体主题班会题目自拟。

三、活动形式

1、比赛以现场（各单位正常开展的主题班会现场）观摩评比的方式进行，主题班会具体组织活动形式不限。

2、不论以什么形式开展，都要体现以下原则：一是主题要突出，内容要健康，形式或多样。注意保持内容完整，基本内容框架应包括：教育目标、主题、内容、形式、过程和总结等；二是学生广泛而又热情参与，突出学生主体地位；三是要精选素材和话题，注重联系学生实际和思想融入，突出逻辑性；四是要突出辅导员的指导作用，帮助学生归纳总结和升华主题。

3、参赛主题班会时间为45分钟。

四、名额分配

参赛辅导员名额分配为：工商管理系3名，房地产系2名，商务系3名，信息工程系1名，旅游系1名，艺术设计系1名，国际教育中心与继续教育中心联合，分配1名。

五、组织工作

1、准备阶段：11月15日—11月27日

各系（中心）内部选拔。于11月25日上报选拔结果，将参赛辅导员、班会主题、班会召开时间（原则上在白天）上报学生处，并组织参赛辅导员备课，撰写方案（《主题班会方案框架说明（参考）》见附件1）。

2、比赛阶段：11月28日—12月6日

参赛辅导员按确定的时间和地点组织学生召开主题班会。学生处负责组织专家观摩和评比。

六、评委及评比标准

见附件2。

七、奖励设置

学院设四川天一学院第二届“主题班会”比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发荣誉证书并按奖项分别给予600元、400元、200元的奖励。

八、工作要求

1、各系（中心）教育教学科（学生科）务必要高度重视，把这次比赛与做好学生思想工作和推进辅导员队伍建设结合起来，积极宣传动员，认真策划准备，突出系（中心）特色，力争再创佳绩。

2、各系（中心）参赛辅导员要加强班级指导，认真策划，积极准备，把握这次锻炼机会，通过良好的工作成绩，展示学生综合素质教育的成果，为学院人才培养做出贡献。

3、学生处相关工作负责同志要积极协调各方，做好组织和保障工作，确保比赛顺利进行，实现预定目标。

                                                                 学  生  处

二〇一一年十一月十五日